2 октября 2026 ПЯТНИЦА
Новости
История про газ и про нас
В Радищевском музее открыта новая экспозиция «АРТ-КОД»
Владимир Дудаков: «Лучший метод защиты от гриппа – вакцинация»
Сказано-сделано-экспортировано
В Саратове впервые состоится детский межрегиональный вокальный конкурс «Пою с оркестром»
Черешчатый дуб под Александрович Нашем признан памятником природы
В Саратове стартует третий этап Всероссийских соревнований по прыжкам в воду «Лига юных чемпионов»
Взаимодействие общественников с Фондом капремонта области признано успешным
Электричка здоровья пользуется неизменным успехом у пассажиров и жителей области

Саратовцы приняли участие в «Нескучной библиотеке»

Саратовцы приняли участие в «Нескучной библиотеке»

С 15 по 25 сентября на факультете информационно-библиотечной деятельности ИДПО ССКС и искусства для библиотекарей детских отделов централизованных библиотечных систем Республики Татарстан проходит повышение квалификации по теме «Нескучная библиотека: ребенок в современной публичной библиотеке».

По приглашению ректора Института дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов социокультурной сферы и искусства (ИДПО ССКС и искусства) министерства культуры Республики Татарстан заместитель директора Областной библиотеки для детей и юношества имени А.С.Пушкина Екатерина Качанова в качестве лектора приняла участие в работе курсов повышения квалификации библиотечных кадров ЦБС Республики Татарстан (Казань).

Е.Ю.Качанова представила татарским коллегам программно-проектную деятельность ОБДЮ имени А.С.Пушкина (в том числе реализацию областной комплексной программы «Сохраним читающее детство»), рассказала о технологиях организации и проведения конкурсов и акций в Год культуры (в т.ч. об областном конкурсе «Читающий город детства» и событии, ставшем значимым для лучшего читающего класса, — встрече юных читателей с губернатором Саратовской области). Также познакомила коллег с основными документами (Концепцией библиотечного обслуживания детей в России на 2014-2020 гг. и Руководством ИФЛА для детских библиотек), тенденциями в развитии современных детских библиотек (внедрении концепции «Библиотека 2.0» с широким использованием в работе сервисов веб 2.0 и всех доступных технологических новшеств).