Ручка с настоящим гусиным пером уже вызывает восторг. А в массивных чернильницах — настоящие чернила. Большинство современных школьников ни разу такие диковинки и не видали. А тут им дают бумагу и предлагают написать несколько букв алфавита: аз, буки, веди… Кириллица — одна из первых славянских азбук, по которой учились в Древней Руси. Никому не помешает иметь о ней представление.
В течение такого необычного урока под названием «Как учились наши предки» ребята пытаются писать целые фразы на кириллице.
— Ну, теперь вы грамотеи, — поздравляет их ведущая. — Особо усердные могут стать книжными писцами, но и троечники не пропадут: грамота — весьма доходное ремесло, многие будут обращаться к вам за помощью.
Шутя, она жалеет, что не оказалось среди ее учеников нерадивых, на которых можно было бы показать, как наказывали в старину. Тут же находятся добровольцы, готовые постоять на коленях на горохе, рассыпанном в углу. А вот розги… нет, только потрогать.
— А как писал Лермонтов? — обязательно находится любопытный.
И ведущая рассказывает, как со временем менялась азбука, как Петром I был принят новый гражданский шрифт, которым и пользовался Михаил Лермонтов.
Когда урок подходит к концу, ведущая спрашивает ребят о происхождении слова «однокашники». Оказывается, каша в старину была неотъемлемой частью учебного процесса. По окончании определенного класса ученик приходил в школу с родителями и приносил горшок пшеничной каши. На крышку клали деньги, а в платок завязывали белый хлеб и другие угощения. Ученикам доставалась только каша, после чего пустой горшок разбивали во дворе. Отсюда и пошло — однокашники.
Вот на этом месте экскурсанты начинают крутить носами, почуяв запах каши и пирогов. Урок проходит в доме ключника, и в соседней с классом комнате в настоящей русской печке готовится для ребят угощение.
Разве забудешь такую экскурсию и то необычное место, освященное духом гениального поэта, где было так интересно и ты узнал так много нового?!