В мероприятии приняли участие члены правительства области во главе с губернатором Валерием Радаевым, ректоры высших учебных заведений, представители органов образования муниципальных районов, учителя, работники учреждений дошкольного образования. Все выступавшие так или иначе касались темы модернизации региональных систем образования. Этому же был посвящен основной доклад министра. По словам Марины Епифановой, важнейшей задачей на сегодняшний день является создание современной системы образования, которая будет отвечать всем потребностям общества.
— Сегодня реформирование российской системы образования вышло на новый качественный уровень, — сообщила министр. — В завершающую стадию вступило принятие Федерального закона «Об образовании», который станет основополагающим нормативным правовым актом на ближайшие годы. Кроме того, обсуждается проект федеральной программы «Развитие образования» до 2020 года, содержащей единые стратегические приоритеты. Эти документы станут нормативной основой модернизации системы образования на ближайшую и долгосрочную перспективу.
Марина Епифанова рассказала, что по сравнению с 2006 годом расходы на образование в консолидированном бюджете области возросли почти в четыре раза. Доля затрат на образование в структуре расходов областной казны в 2012 году превышает 26%.
Подробно министр рассказала о решении проблемы нехватки мест в дошкольных учреждениях. По ее словам, очередность детей на 1 сентября 2012 года по плановым показателям составит около 19 тысяч человек, в том числе детей в возрасте от 3 до 7 лет — более 10 тысяч. Для решения этой проблемы в первую очередь проводится работа по возврату ранее закрытых дошкольных учреждений в действующую сеть. С 2000 года вновь заработали 42 ДОУ, из них 8 — в 2012 году. Кроме того, вступила в действие областная целевая программа «Развитие системы дошкольного образования Саратовской области» на 2012-2015 годы», предусматривающая введение 17,2 тысячи дополнительных мест для дошкольников, в том числе около 4 тысяч — в 2012 году. В области также реализуются меры государственной поддержки негосударственных дошкольных учреждений. В настоящее время их в регионе восемь — шесть частных детских садов и две прогимназии. На региональном уровне приняты нормативные правовые акты, позволяющие им реализовывать образовательные программы в рамках федеральных требований за счет бюджетных средств по тем же нормативам, что и государственным и муниципальным ДОУ. «В результате предпринимаемых мер в 2013 году дошкольным образованием будет охвачено 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет, — сообщила министр. В 2015 году охват детей в возрасте от полутора до шести с половиной лет повысится до 95%».
Участники совещания обсудили также проблему профориентационной работы в школах. По мнению ректора СГТУ имени Ю.А.Гагарина Игоря Плеве, в школах необходимо возобновить экскурсии школьников на предприятия губернии. «В советское время каждый из нас посещал производства, детей заранее готовили к выбору профессии. Это необходимо возродить. У нас немало современных предприятий, где созданы прекрасные условия труда. Если бы молодежь имела об этом представление, то кадровые проблемы решались бы проще», — заявил ректор. Он также высказал мнение, что вопросы профориентации нужно прежде всего обсуждать с родителями, поскольку они чаще всего делают выбор за детей. Интересным посчитали участники совещания и предложение Игоря Плеве изменить общий критерий оценки знаний по ЕГЭ. По его словам, общая оценка знаний ученика должна в первую очередь основываться по итоговым баллам по русскому языку и математике. Высокие баллы по другим предметам должны учитываться как дополнительный критерий оценки.
Вопрос оплаты труда работников образовательной сферы поднял председатель областного профсоюза работников народного образования и науки Николай Тимофеев.
— Мы можем гордиться, что по росту заработной платы работников ДОУ и учреждений начального профессионального образования наша область занимает второе место в ПФО, — отметил он. — При этом остается низкой оплата труда методистов, а также профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений.
Подводя итог встречи, губернатор Валерий Радаев особо подчеркнул, что все показатели программы модернизации образования должны быть выполнены. Это касается роста заработной платы учителей, проведения мероприятий по энергосбережению, ремонту школ. Он также отметил, что в условиях внедрения новых образовательных технологий особую роль приобретает система переподготовки учителей.
— Учитель должен быть более квалифицированным, свободно владеть современными образовательными технологиями. Он выполняет социальный заказ общества по раскрытию личности ребенка, подготовке его к успешной самореализации во взрослой жизни. От учителей зависит, какой станет наша страна завтра, — заявил глава региона.