Войти в лес потребителем, выйти — хранителем
6-07-2012, 00:00.
Все началось с Виталия Кошкина, саратовского фотохудожника-натуралиста, автора многочисленных выставок и фотоальбомов о природе. Одна из выставок его работ, посвященная природным достопримечательностям Хвалынского района, в музее Льва Кассиля два года назад привела к идее создания эколого-просветительской программы «Хвалынские холмы». С тех пор к участию в программе стали присоединяться «родственные души», заинтересованные в сохранении природного наследия и привлечении внимания к проблемам природной среды. Сотрудничество в программе объединяет усилия профессиональных и общественных организаций, учителей и краеведов, историков и просто друзей природы в эколого-патриотическом просвещении и воспитании населения, и прежде всего детей, на примере прекрасных образов родной природы в фотографиях, живописи, стихах, прозе, в любом виде творчества, в научных трудах. А выставки фотографий растений, животных, ландшафтного разнообразия жемчужины Поволжья, запечатленные Виталием Александровичем, кочуют по музеям, библиотекам, организациям и учреждениям, в том числе в Москве и других городах, заставляя людей замирать и восхищаться великолепием природы. Среди партнеров программы — Национальный парк «Хвалынский», Хвалынский краеведческий музей, областной детский экологический центр, отдел охраны природы Саратовского областного музея краеведения, государственный музей имени К.А.Федина, областная детско-юношеская библиотека имени А.С.Пушкина, Саратовское отделение Русского географического общества, комитеты образования Хвалынского и Энгельсского районов, Союз юных экологов Саратовской области и т.д. Сложилась целая цепочка единомышленников, и к ней могут присоединиться другие со своими экологическими проектами, идеями, исследованиями. В этом году уже второй раз участники программы встречались на форуме в Хвалынске для обмена опытом, обсуждения проблем и дальнейшего взаимодействия.
Как живет парк
Задача национального парка «Хвалынский» — сохранить природное биоразнообразие. Статус федерального учреждения позволяет рассчитывать на финансирование из Москвы, но этих средств недостаточно для всего объема задач. Самое главное, как подчеркнул в своем выступлении директор парка Виктор Савинов, благодаря усилиям коллектива и большой работе с населением на территории парка не было ни одного пожара. В этом году учреждение получило 20 млн рублей из федерального бюджета на свое развитие.
— Мы планируем расширить вольерное хозяйство, — рассказал о планах Виктор Александрович. — К нам поступает много обращений с просьбами помочь диким животным, попавшим в беду. Нужна помощь, в том числе от благотворителей, чтобы содержать и кормить животных, которые не могут вернуться в природу. Министр природных ресурсов России обратил внимание на наш зооуголок — таких комплексов больше нет нигде. Нам необходимо создать современный визит-центр для посетителей национального парка и туристов. Мы тесно взаимодействуем в сфере просвещения и воспитания с краеведческим музеем, картинной галереей Петрова-Водкина, библиотекой и другими учреждениями культуры, и эту работу будем расширять. Сейчас создаем три смотровые площадки на самых возвышенных местах, продолжаем оборудовать музей под открытым небом «Деревенское подворье», создаем этнографический музей. В планах — фито-кафе, обустройство новых туристических троп, мест отдыха. В этом году начался важный для парка этап создания охранной зоны. Вместе с тем необходимо вести очень серьезные лесовосстановительные работы. Раньше лесистость Хвалынского района составляла 60%, сегодня — только 14%. Для этого у нас есть свой базовый питомник, занимаемся лесовосстановлением за счет собственных средств.
Территория национального парка является научным полигоном для ученых и аспирантов, для проходящих практику студентов. У нас ведут исследования биологи, геологи, географы, экологи СГУ, СГТУ, вузов Москвы, Санкт-Петербурга и других городов.
Среди проблем, которые нас беспокоят, — вопрос расширения территории национального парка за счет присоединения памятников природы, но с изъятием земель. Например, такого как «Тюльпанная степь» в Федоровском районе, расположенного на глинистых малопродуктивных почвах. На охраняемой территории под прицелом промышленников находятся наши уникальные меловые горы. Власти и научной общественности надо определить, возможно ли здесь создание промзоны по добыче мела. Без строгих природоохранных ограничений не может быть развития, а можно и вообще разрушить уникальную экосистему.
Из выступлений участников форума
Предсказания Брэдбери уже не фантастика
Хвалынская природа — это кладезь непознанного. Исследователь хвалынской флоры Лариса Худякова на гряде Пичепанда обнаружила многочисленную популяцию чрезвычайно редкого растения — лапчатки волжской, которая занесена в областную и российскую Красные книги как исчезающий вид.
— Этот узко-локальный представитель флоры обитает только на особых типах карбонатных почв, которые встречаются очень редко. На южных склонах гряды лесники посадили сосны, и лапчатка стала исчезать по мере роста молодых посадок. Поэтому лесовосстановительные работы следует вести с учетом особенностей данной экосистемы, а степная экосистема наиболее уязвима, — считает Лариса Павловна. — Предлагаю гряду Пичепанду выделить как памятник природы и присоединить к территории национального парка. Растение недостаточно изучено и, возможно, обладает ценными, полезными для человека качествами.
Более полувека назад знаменитый фантаст Рэй Брэдбери написал о том, как человек, попавший в прошлое, нечаянно наступил на бабочку. Эта оплошность, как поломка хромосомы, повела цивилизацию по иному пути развития. Предостережение писателя о хрупкости природы и необходимости бережного отношения к ней так и осталось для людей фантастикой. Сегодня оно превратилось в реальную угрозу изменения, оскудения и разрушения окружающего мира.
Особую тревогу ученого вызывают намерения власти возродить добычу мела — меловой карьер уже «съел» гору Богданиху, которую природа создавала миллионы лет. Горнолыжные трассы нарушают природный комплекс хребта Таши, сплошь поросшего эндемиками (растущими только на определенных почвах) и растениями Красной книги области и РСФСР.
— Я смотрю на эти разрушения, как на зияющую рану национального парка, — говорит Лариса Павловна. — Дальше начнут развиваться процессы эрозии. Хорошее дело — горнолыжный комплекс, красивый, современный, но лучше бы он строился в другом месте. А в парке нужно развивать туризм познавательно-воспитательного плана.
Загадочный мир
Хвалынская земля полна загадок со времен неандертологии. Краевед и историк Виктор Непочатых увязывает этническую историю края с его природными особенностями. К этой мысли его подвели загадочные находки археологов, обнаруживших в разное время две черепные крышки неандертальцев, живших примерно 40-50 тысяч лет назад. Ими заинтересовались ученые разных стран мира. Почему именно здесь? Краевед уверен: человека в эти места позвала природа. С южной стороны сюда не доходила трансгрессия Каспия, с севера не добирался ледник, и на узком перешейке между Европой и Азией человек селился вслед за животными в этом особенном, затерянном и сохранившемся мире. Вся дальнейшая история заселения благодатной хвалынской земли, защищенной от природных катаклизмов, подтверждает это.
500 родников
Хвалынская земля уникальна по количеству и составу родников. Краевед Валерий Лавров выявил и зафиксировал 230 родников. По его подсчетам, в районе их более 500. Среди этих удивительных источников каждый можно назвать святым не только потому, что край богат святыми, намоленными местами, а вода в них, проходя сквозь толщи меловых отложений, выбивается на поверхность чистейшей, целебной по своему составу. Она может годами храниться и не терять своих качеств. Мощь некоторых подземных источников поразительна. Например, родник, дающий начало реке Терешке, по подсчетам Валерия Евгеньевича, выдает 10 кубометров воды в секунду, значит, его дебит примерно 18 тысяч куб. м в год. Ширина струи достигает 3-4 м, а глубина в месте выхода — 1,5-2 м. В парке одним из достопримечательных родников считается Святой. Возле него устроены купель и часовня. Не так давно дети нашли в дупле дерева старинную старообрядческую икону, пролежавшую там лет 80, со времени разрушения церкви, стоявшей неподалеку на горе, и отнесли в краеведческий музей. Икона неплохо сохранилась, музей передал ее в часовню, как будто вернул на место.
Дом хлеба — дом духовности
Хвалынск был духовным центром старообрядчества, «Палестиной и Иерусалимом» Поволжья. Здесь были знаменитые Черемшанские монастыри, скиты, иконописные мастерские. Купцы-старообрядцы внесли большой вклад в городскую архитектуру и благотворительность, по сути, определили облик города. В местном краеведческом музее можно найти много интересного об этой части истории края и коллекцию икон с особым «стилем». Отец Вадим со своей большой семьей, в которой 12 детей, живет в селе Сосновая Маза и занимается изучением истории религиозной жизни, которая неотделима от истории, культуры и природы Хвалынска, издает журнал «Вифлеем — дом хлеба» местной общины старообрядческой церкви. На страницах журнала наряду с религиозной информацией публикуются материалы историков, искусствоведов, краеведов.
— Бездуховность ведет к вырождению, — считает отец Вадим. — Бог создал человека последним и дал ему мир, природу: охраняй и возделывай. Наш народ имеет большой потенциал духовности, который заложен исторически, надо его сохранять и развивать.
На Солнечной поляне
Сама природа здесь становится воспитателем. Пятый год в национальном парке «Хвалынский» общественная организация Союз юных экологов Саратовской области (руководитель Б.А.Софинский) проводит лесные школы для детей. На главной поляне парка — Солнечной — раскинулся палаточный городок. Юных исследователей можно встретить на экологической тропе, у озера, на меловом склоне.
— Чтобы научить детей знать и любить природу, их надо, как минимум, вывезти на природу, — рассказала заместитель председателя Союза юных экологов, учитель биологии лицея №1 города Саратова Регина Сосновская. — В сегодняшней смене дети из разных школ области, со второго по десятый класс. Каждая группа проходит такие предметы, как туризм и медицина, ботаника и орнитология, гидробиология и герпетология, английский язык и изобразительное искусство и др. Ребята получают новые знания, выполняют научные задания, делают зарисовки, пишут рассказы. Как проходят занятия? Например, географ рассказывает им о ландшафте, а специалист по ИЗО, сотрудник художественного музея имени А.Н.Радищева, обучает, как этот ландшафт перенести на бумагу. В итоге у нас рисует весь лагерь, скоро будет выставка работ на пленэре. У детей будто открываются глаза, они начинают понимать богатство и неповторимость природы. Краснокнижные вокруг нас! Где еще такое увидишь? В этом году мы даже сделали открытие — нашли чесночницу и дыбку степную (бескрылый кузнечик), тоже представителей Красной книги, которых здесь еще не встречали. Дети защищают свои работы, участвуют в праздниках и концертах, дежурят по кухне, носят воду и дрова для костра, как и положено в полевых условиях. Они видят, как увлечены, «заряжены» природой наши педагоги, и они эту энергию увозят с собой. Лагерь на Солнечной поляне дает им уроки на всю жизнь.
Наследие для наследников
Национальный парк — источник идей, проектов, творчества. Александр Башкатов, кандидат географических наук, доцент СГУ, член методсовета Саратовского отделения Русского географического общества, ведущий занятия в лесной школе, рассказал об использовании в целях просвещения и воспитания инновационного образовательного ресурса «Культурно-историческое и природное наследие Саратовской области». Идея возникла после такого случая. В селе Поповка Хвалынского района какой-то специалист из Санкт-Петербурга приобрел старинный старообрядческий дом, на стенах которого изображены лев, орел, ангелы и другая роспись. Таких домов с русской монументальной живописью найдется в России всего несколько. Дом со львом, как его называют, волонтеры почистили, и теперь питерцы будут реставрировать и как-то использовать его в своем проекте. Местные жители оказались как бы в стороне.
— Существует проблема разобщенности людей. Местное население, то есть наследники историко-культурного и природного богатства, в его использовании не участвуют, — поделился Александр Николаевич. — Мы думали, как наладить диалог и совместное участие? Так появился проект «Наследие». На сайте СГУ можно найти в нем перечень и описание ботанических, археологических и прочих объектов. Не у каждого есть в двух шагах национальный парк, но рядом может быть, например, Жареный бугор. С помощью нашего сайта жители поселка Дубки и окрестных сел, выпускники школ разных поколений стали общаться, выискивать интересные факты, изучать топонимику, присылать свои истории, фотографии. Мы вышли на археологов, которые еще 30 лет назад проводили там раскопки, вместе со школьниками встречались с ними, ходили в краеведческий музей, где хранятся бронзовые наконечники и другие находки Жареного бугра. Дети потом учились лепить из глины старинные горшки, изучали растительность и нашли даже краснокнижные растения, составили фотоальбом известных людей, так или иначе связанных с этим местом. Наш проект нацелен на то, чтобы узнать, сохранить, преумножить и передать.
Увидеть, узнать, полюбить, сохранить
Природа стала союзником учреждений культуры и образования в их просветительско-воспитательной работе. Говорят, что сохраняют то, что любят, любят то, что знают, а знают то, чему научили. Они — учат смотреть и любить. В выступлении Ольги Семеновой, начальника отдела развития музея имени К.А.Федина, как раз говорилось о том, как с помощью легенд, историй можно привлечь ребенка в союзники с природой на примере Японии. Но первый шаг — это увидеть красоту окружающего мира, что и помогают делать фотоработы В.А.Кошкина и произведения литературы. Наталья Мещерякова, директор музея Л.А.Кассиля, делилась опытом работы, как, используя современные технологии и лексику, где слово «потребитель» превратилось в «пользователь», помочь детям и молодежи из пользователей природы стать ее хранителями. Наталья Пантеева, начальник отдела природы Саратовского областного музея краеведения, предложила создать музей природы. Из 222 музеев по области только в 17 есть соответствующие экспозиции, но этого недостаточно для того, чтобы люди больше знали о своем крае. Деятельность учителя ЮНЕСКО по сохранению культурного наследия и одновременно учителя географии, экономики СОШ №33 города Энгельса Татьяны Ермаковой связана не только со школьной программой, но и руководимым ею клубом «Поиск». Главная задача учителя и воспитателя — школьные знания увязать с поиском, изучением и сохранением объектов культурного и природного наследия. Роли библиотек в экологическом воспитании подрастающего поколения было посвящено выступление Татьяны Ивановой, начальника отдела областной детско-юношеской библиотеки имени А.С.Пушкина. Народные традиции в экообразовании стали темой выступлений руководителя экологического кружка «Исток» школы села Поповка Галины Шалухиной и руководителя кружка станции юных техников города Хвалынска Галины Громовой. Об экологическом просвещении круглый год рассказала специалист по связям с общественностью НП «Хвалынский» Татьяна Фролова. Основной итог этой работы, да и других участников программы, можно оценить не количеством фестивалей, акций, конкурсов и прочих замечательных и ярких мероприятий, а таким примером, о котором упомянула Татьяна Джимовна. Она обратила внимание на одного озорника, который, входя в лес, начинал «рубить» палкой по кустам, давить каблуком жуков, ловить ящериц. На замечания не реагировал, но все-таки прислушивался к словам экскурсовода на экологической тропе. В конце экскурсии он отстал.
— Я пошла посмотреть, чем он занят, и увидела: мальчишка пытается выпрямить цветок, на который кто-то наступил.
Вернуться назад